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亲爱的。道之升朋友们，提起语文核心素养，是不是觉得有点高大上？别担心，今天咱们就来聊聊这个话题，用最接地气的方式，让你轻松get到语文核心素养的提升之道。

一、语文核心素养，究竟是什么？

语文核心素养，简单来说，就是我们在学习语文的过程中，应该培养的一些基本能力和素养。比如，阅读理解能力、写作表达能力、文化素养等等。这些能力，不仅在学习语文时重要，在我们日常生活中也同样适用。

二、语文核心素养，怎么培养？

1. **阅读是基础**

阅读是提升语文核心素养的基石。多读书，读好书，不仅能丰富我们的知识，还能提高我们的阅读理解能力和文化素养。记得我小时候，妈妈总是鼓励我多读书，现在想想，这真是个明智的选择。

2. **写作是关键**

写作是语文核心素养的另一个重要方面。通过写作，我们可以锻炼自己的表达能力，提高思维深度。记得有一次，我写了一篇关于家乡的作文，老师表扬了我，那是我第一次感受到写作的乐趣。

3. **口语交际不可忽视**

口语交际能力也是语文核心素养的重要组成部分。学会与人沟通，不仅能让我们更好地融入社会，还能提高我们的社交能力。记得有一次，我在学校的演讲比赛中获奖，这让我更加自信。

三、语文课堂，如何培养学生的核心素养？

1. **激发兴趣**

语文课堂应该充满趣味，让学生在轻松愉快的氛围中学习。老师可以通过讲故事、做游戏等方式，激发学生的学习兴趣。

2. **注重实践**

语文学习不能只停留在书本上，还要注重实践。老师可以组织一些实践活动，如写作比赛、演讲比赛等，让学生在实践中提升自己的语文素养。

3. **鼓励创新**

培养学生的创新思维也是语文核心素养的一部分。老师应该鼓励学生提出自己的观点，勇于创新，这样才能让学生的思维更加活跃。

语文核心素养的提升，是一个长期的过程，需要我们不断努力。希望我的分享能对你有所启发。记住，语文核心素养的提升，就像种一棵树，需要耐心和坚持。让我们一起努力，让语文核心素养在我们心中生根发芽，茁壮成长！

所以老师得到的答案可能是五花八门的，但这样有助于学生发散思维。三、在语文课堂教学中培养学生核心素养。语文课堂的教学相比其他学科本身就更有趣味性，在课堂实践过程中，教师要注重对小学生核心素养的教育。不要在教学过程中一味的注重基础理论知识的教育，而应挑选一些优美的诗句或是一些有哲理的句子。

欢迎用实际体验验证观点。